プログラミング教育が小学校で始まることになり、親御さんたちはいつからお子さんにプログラミングを学ばせるべきか、どのようなメリットがあるのか気になるかもしれません。
この記事では、プログラミングがどのように子どもたちの論理的思考を育て、学習効率を上げるのか、また将来にわたって彼らの選択肢を広げる方法について解説します。
プログラミング教育の必修化の背景とその内容、そして学ぶことの利点を易しい言葉で紹介します。
しかし、プログラミング学習には挑戦が伴います。特に英語力がまだ発展途上の子どもたちにとって、プログラミング言語の学習は難しいかもしれません。加えて、すべての子どもがプログラミングに興味を持つわけではなく、無理に学ばせることはお勧めできません。
ですが、プログラミング教育の最大の利点は、子どもたちが自分のアイデアを形にできる喜びを知ることです。プログラミングは創造的な表現の一形態であり、子どもたちの創造力を刺激します。その過程で、自然と論理的思考や問題解決能力が身につきます。
日本の教育が国際的な競争において遅れを取っている現実がある中で、プログラミング教育は子どもたちに新しい学びの場を提供し、未来に向けた大きな一歩となるでしょう。私たち親としては、子どもたちがこの新しい学びを楽しみ、その過程で成長していく姿を支えていくことが大切です。プログラミング学習は、子どもたちの未来の可能性を広げる貴重な機会であり、彼らが将来、どんな道を選んでも役立つ知識と経験を得ることができると思います。
小学校におけるプログラミング教育
小学生のお子さんがプログラミングの世界に一歩踏み出すのに最適な時期と方法について、具体的な情報をお届けします。学校での教育システムがどのように変わっているのか、そしてそれがお子さんの未来にどのように役立つのかを分かりやすく解説します。
公立小学校でのプログラミング教育の始まり
2020年から、学校では算数や理科などの授業でプログラミングを学ぶことになります。プログラミングは新しい教科として始まるわけではなく、既存の教科に組み込まれていきます。
たとえば、算数では正多角形を描いたり、理科では電気の性質を学んだりする中で、プログラミングを使います。これにより、考える力や問題を解決する力を育てることができます。各地の学校では5年生や6年生から始めることが多いですが、地域や学校によって始める時期は異なります。
| 教科 | 内容 |
|---|---|
| 算数（5年生） | プログラミングで正多角形を描く |
| 理科（6年生） | 電気の性質や動きをプログラミングで理解する |
| 社会（4年生） | 47都道府県を見つけるプログラムで地理を学ぶ |
| 総合的な時間 | まちの魅力と情報技術をプログラミングで探究する |
ポイント：小学校では2020年から、楽しみながら考える力を育てるプログラミングの授業が始まりました。ただし、基礎部分のみなので、もっと学ばせたいと考えるのであれば、スクールに入っても良い時期です。
プログラミング必修化の時期とその内容
2020年から小学校でプログラミング教育が始まります。この変更は徐々に行われるので、急に学ぶことが多くなる心配はありません。この段階的な変更は、すべての子どもが新しい学習内容をしっかりと学べるようにするためです。
もし一度にすべてを変えてしまうと、新しい内容を学べない年齢の子どもが出てしまうかもしれません。だからこそ、移行期間が設けられ、その間に新しい内容を学ぶことになります。特にプログラミング教育は、2019年ごろから徐々に導入されていますが、2020年からは本格的に始まりました。
| 年度 | 移行措置の内容 |
|---|---|
| 2020年度（小学校） | プログラミング教育開始 |
| 2021年度（中学校） | プログラミング教育を中学校で開始 |
| 2022年度（高校） | プログラミング教育を高校で開始 |
ポイント：小学校でのプログラミング教育は、2020年から段階的に始まり、すべての子どもが無理なく学べるようにするためです。
プログラミングは難しいと考えがちですが、論理的に物事を捉えられるようになるという意味では、非常に有効なものの一つです。
小学生の自宅での学習開始時期は？
プログラミングは、子どもたちがいつからでも学べるスキルです。日本でも、他国でも、プログラミングで身につける考え方は、子どもたちが早い段階で学ぶ基本的な能力とされています。
プログラミングを学ぶことは、文章を読んだり書いたり、計算をするのと同じくらい大切なことです。そして、プログラミング教育は子どものやる気次第で、どの学年からでも始めることができます。この教育は、論理的な思考や問題解決能力を育て、将来どんな分野にも役立つスキルを身につけさせます。
- 論理的思考力を養う
- 問題解決能力を高める
- どの学年からでもスタート可能
- 読み書きや計算と同じ基本的な学力
ポイント：プログラミング学習は子どものやる気次第で、何年生からでも始められ、重要な基礎スキルを身につけさせます。
まずは、英語のようなコードを書くところからではなく、なぜ命令通りにプログラムが動くのか？を理解してもらうところから始めると良いです。
小学生のプログラミング学習のメリット
お子さんがプログラミングを学ぶことで、ただ技術を習得するだけではなく、さまざまな面での成長が期待できます。ここでは、その学びがどのように役立つのか、具体的なメリットを紹介します。
学習効果の向上：他の教科への理解が深まる
小学校でのプログラミング教育は、算数や国語などの既存の教科をより深く理解する手助けとなります。例えば、算数の授業でプログラミングを使って正多角形を描くことで、形の性質を学びます。
音楽の授業では、アプリを利用して曲を作ることができ、音の長さや高さの理解が深まります。これらの活動は、プログラミングを通じて物事を論理的に考える力を育てると同時に、コンピュータが日常生活にどのように役立っているかを学ぶ良い機会となります。
- 音の長さや高さを組み合わせて曲を作る
- コンピュータに分かるように命令を組み合わせる
- 正多角形の性質をプログラミングを通じて学ぶ
ポイント：小学校でのプログラミング教育は、他の教科への理解を深めることに役立ち、日常生活でのコンピュータの利用を理解する機会を提供します。
プログラムは、日常生活で切っては切れない関係になっています。スマホを使用するのであれば、何かしらの命令をアプリにして、何かしらの動作を得ることでアプリは動いていることを理解してもらうことで、コンピューターを使って物事がうまくいかないということが減り、ストレスが減っていきます。
国際性の強化：英語学習の奨励
プログラミング学習は、子どもたちに英語と触れ合う機会を増やします。プログラミング言語は英語で書かれているため、コードを理解するためには英語を読む力が必要です。最初は難しいかもしれませんが、学習を続けることで自然と英語力がつきます。
これは、将来どんな分野で活躍するにしても役立つスキルです。プログラミングを学ぶことで、英語の文章を読み取ったり組み立てたりする能力を養うことができるのです。
- 英語でプログラミング言語を学ぶ
- コード理解のための英語力が自然に身につく
- エラーメッセージを読み取る力が養われる
ポイント：プログラミング学習を通じて、子どもたちは自然に英語力を身につけ、将来にわたって役立つスキルを獲得します。
プログラミング言語は、英語が元になっているものがほとんどですので、同時に英語のスペルや順序を学ぶことができます。
将来のキャリア形成：職業選択の拡大
プログラミング教育を受けることで、子どもたちは将来様々な仕事を選べるようになります。エンジニアだけでなく、多くの職業でIT技術が使われているため、プログラミングの知識が役立ちます。
また、プログラミング言語は世界共通で英語ですから、海外で働く可能性も広がります。これからどんな職に就くか分からない子どもたちにとって、プログラミングを学ぶことは大きなメリットになります。
- 海外での仕事の可能性が広がる
- 様々な職業でプログラミング知識が必要になる
- 将来の仕事選択肢が増える
ポイント：プログラミング学習は子どもたちの将来の職業選択の幅を広げ、国際的な舞台で活躍する扉を開きます。
どういう風に論理を組み立てれば、言語の壁を超えて、物事を伝えることができるのか？を理解できるようになります。
小学生のプログラミング教育の真の意義と目的
小学校や中学校でのプログラミング教育は、将来プログラマーになるためではありません。主な目的は、「プログラミング的思考」を身につけさせ、コンピューターがどのように働くかを理解することです。
このような思考力は、どんな仕事にも役立ちます。学校でのプログラミング学習は難しいPC操作や専門的なコードを必要としないため、小学校低学年の子どもたちでも楽しく学ぶことができます。
- 小・中学校での学習は専門的な知識を必要としない
- 子どもたちはビジュアルプログラミング言語を使って学べる
- 幼児から小学校低学年の子どもたちでもプログラミング教室に通える
ポイント：プログラミング教育は「プログラマー養成」ではなく、「論理的思考力の育成」が目的です。
スマホやパソコン、タブレットを使用するのであれば、プログラムを使用しているので、プログラミングを学ぶことで、理解を深め思い通りに動かすことができるようになります。
スマホが使えない、パソコンが使えないということは、プログラミングができないという意味と同様に考えても良いかもしれません。スマホやパソコンを使う人を操るのが最終的にプログラマーの仕事です。それは、人を動かすことにつながります。
まとめ：小学生のプログラミングはいつから始めるのが良い？プログラミングの必修化とその内容とそのメリット
プログラミングを学ぶ最適な時期は、子どもが興味を持ったときからです。プログラミング教育が小学校で始まる2020年以降も、教室では既存の教科と組み合わせてプログラミングが教えられます。例えば、算数で正多角形を描く活動を通して、プログラミングの基本を学びます。これにより、子どもたちは論理的に物事を考える力や問題を解決する能力を身につけることができます。また、プログラミング学習は英語のスキル向上にもつながります。なぜなら、プログラミング言語は英語で書かれているからです。このような学習を通じて、子どもたちは将来様々な分野で活躍できるような基礎を築くことができます。
私の子どももプログラミング学習を始めてから、論理的思考が養われ、勉強の効率が格段に上がりました。プログラミング教育は、単にコンピューターを使う技術を教えるだけではありません。それは、問題を解決するための思考方法を学び、自分の考えを形にする力を育てることです。この学習は、将来どんな仕事を選ぶにしても役立つ貴重な経験となります。さらに、プログラミング言語は世界共通の言語であるため、国際的な舞台で活躍する扉も開けます。
日本の教育がプログラミングにおいて国際的な競争に遅れを取っている現状は心配ですが、プログラミング教育を受ける子どもたちがこれからの日本を支え、世界で活躍していくことを期待しています。プログラミング学習は、子どもたちの未来にとって非常に意義深いものであり、早いうちからその基礎を築くことが大切です。
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